Siguranța din instituțiile în care își fac studiile zi de zi este o prioritate pentru ei și vor să știe cum pot contribui direct la acest proces. Este vorba despre 20 de copii și adolescenți din 10 școli din țară care, în acest weekend, au beneficiat de suport în elaborarea/revizuirea participativă a Politicilor instituționale de Protecție a Copilului.
În cadrul instruirii, elevii nu doar au identificat dificultățile cu care se confruntă în școală, dar au și explorat metode și instrumente prin care își pot face vocea auzită și ce pot face adulții pentru ca elevii să se simtă în siguranță.
Instruirea face parte din proiectul „Facilitarea accesului copiilor refugiați din Ucraina la un mediu sigur de trai și educație, pentru o integrare socială sigură”, realizat de CNPAC în parteneriat cu UNHCR-Moldova.
